LATIHAN TATABAHASA- CERAKIN AYAT RAMALAN SPM 2020

LATIHAN WAKTU CUTI-COVID-19 (6 April 2020)

BAHASA MELAYU

SPM RAMALAN 2020 TATABAHASA-CERAKINKAN AYAT MAJMUK KEPADA AYAT TUNGGAL

Tugasan 1: Sila buat nota ringkas/nota minda/ithink sebelum menjawab soalan

RAMALAN 1: AYAT MAJMUK & AYAT TUNGGAL

 

 RAMALAN 1: AYAT MAJMUK & AYAT TUNGGAL

 

 CERAKIN AYAT (MEMISAHKAN AYAT)

Kenal kata hubung

KATA HUBUNG GABUNGAN	Dan, atau, maka, tetapi, serta, lalu
KATA HUBUNG PANCANGAN	Agar, apabila, jika, meskipun, sekiranya, sejak
KATA HUBUNG BERPASANGAN	Baik...ataupun, bukan saja...bahkan juga,   sama ada...atau,  sedangkan...apatah lagi,  sungguhpun...juga,  walaupun... namun
PENANDA WACANA	Oleh sebab itu/ di samping itu/ namun demikian/ dalam pada itu/selain itu

contoh Soalan SBP : Soalan 3b)

(a) Cerakinkan setiap ayat majmuk kepada dua ayat tunggal tanpa mengubah maksud asalnya.

(i)                   Kedua-dua orang mempelai tersebut ke pelamin lalu duduk bersanding.

·         Kedua-dua orang mempelai tersebut kepelamin.

·         Kedua-dua orang mempelai tersebut duduk bersanding.

(ii)                 Ribut taufan yang melanda negara itu amat dahsyat sekali.

·         Ribut taufan melanda negara itu.

·         Ribut taufan amat dahsyat sekali.

(iii)                Bunyi enjin kereta lumba itu sangat kuat sehingga memekakkan telinga.

·         Bunyi enjin kereta lumba itu sangat kuat.

·         Bunyi enjin kereta lumba itu memekakkan telinga.

PRAKTIS 1:

(a) Cerakinkan setiap ayat majmuk kepada dua ayat tunggal tanpa mengubah maksud asalnya.

i)                     Saya menyertai aktiviti perkhemahan yang dianjurkan oleh Persatuan Pengakap sekolah.

ii)                   Industri inap desa semakin berkembang kerana mendapat permintaan tinggi terutamanya pada cuti persekolahan.

iii)                  Golongan belia perlu menimba pengalaman baharu untuk memperkukuh jati diri.

PRAKTIS 2:

a)       Kenal pasti ayat majmuk gabungan, ayat majmuk pancangan komplemen, ayatmajmuk pancangan keterangan dan ayat majmuk pancangan relative dalam ayat-ayat yang berikut:

i)                     Graduan university dan anak muda lepasan sekolahmenginginkan pekerjaan yang dapat menjamin masa depan mereka.

ii)                   Persediaan yang rapi sangat mustahak supaya remaja tidak menghadapi masalah dalam kerjayanya nanti.

iii)                  Projek pembinaan bangunan pencakap langit tidak dapat berjalan dengan lancar jika tanpa bantuan operator kren yang cekap, mahir dan berpengalaman.

iv)                 Diana yang berusaha dengan bersungguh-sungguh itu telah mencapai impiannya.

v)                   Remaja boleh bekerja sambilan sementara menunggu keputusan peperiksaan.

vi)                 Untuk mengetahui kerjaya yang sesuai dengan saya, saya telah menemui guru Bimbingan dan Kaunseling

PRAKTIS 3:

(a) Cerakinkan setiap ayat majmuk kepada dua ayat tunggal tanpa mengubah maksud asalnya.

I)                    Media social menyebabkan pembaziran masa individu kerana banyak masa dihabiskan untuk melayari laman social.

II)                  Terdapat pengguna media sosial yang tidak berertika meluahkan pandangan sesuka hati menggunakan laman social.

III)                Penguasaan ilmu teknologi maklumat dan komunikasi penting untuk melahirkan lebih  ramai cendekiawan.